AUDITORIO Y PLANETARIO

El día 26 de marzo fuimos al auditorio de Barañáin a disfrutar de un concierto escolar titulado E-Book. Aprendimos sobre la evolución de la escritura desde la Prehistoria, cuando nuestros antepasados dibujaban en las cuevas,  hasta nuestros días. Fue muy divertido y nos reímos mucho.

Pinchando AQUI  puedes ver la noticia en la web.


Además, el miércoles día 3 de abril fuimos al Planetario de Pamplona para disfrutar de una obra teatral titulada YO QUIERO SE CIENTÍFICA.  Las actrices son investigadoras de Ingeniería de la Universidad Pública de Navarra. Realizaron un viaje en el tiempo para presentarnos a algunas de las mujeres de ciencia que han destacado a lo largo de la historia.

Las investigadoras han creado esta historia con la intención de visibilizar modelos para que las niñas puedan identificarse y, así incrementar su interés por la ciencias y la tecnología y convertirse en las próximas investigadoras.

 Antes de entrar al teatro, vimos una exposición sobre inventores e inventos realizados con plastilina. Nos pareció muy interesante y os animamos a visitar de nuevo con la familia.

DIVERSIDAD: FUENTE DE RIQUEZA

¡¡¡¡ ESTAMOS DE ENHORABUENA¡¡¡¡

EL MARTES DÍA 2 DE ABRIL FUIMOS A BALUARTE A RECIBIR UN PREMIO POR PARTICIPAR EN EL CONCURSO DIVERSIDAD:FUENTE DE RIQUEZA.

PREPARAMOS UNA ACTIVIDAD EN CLASE DESPUÉS DE DISCUTIR Y LLEGAR A ACUERDOS SOBRE QUÉ HACER.

EL RESULTADO FUE UNA FOTO Y UN TEXTO QUE PRESENTAMOS AL CONCURSO.

TUVIMOS QUE PRESENTAR EL TRABAJO EN EL ESCENARIO, DELANTE DE UN MONTÓN DE GENTE Y, AUNQUE ESTÁBAMOS MUY NERVIOSOS Y NERVIOSAS, NOS SALIÓ MUY BIEN.

DISFRUTAMOS MUCHO Y NOS HEMOS LLEVADO UN GRAN RECUERDO.

PINCHA EN LA FOTO Y PODRÁS LEER LA NOTICIA EN LA PÁGINA WEB DEL COLEGIO.

ANIMALS AND PLANTS IN DANGER OF EXTINCTION

Después de aprender sobre ecosistemas, nos hemos centrado en los animales y plantas en peligro de extinción. Hemos realizado un power point con la información. A causa de la contaminación sobre todo estos animales y plantas están en peligro de desaparecer. Ahora esto no ocurre ya que están protegidos en parques nacionales.

CARNAVAL

El día 1 de marzo celebramos el día de Carnaval en el Colegio. Este curso decidimos trabajar las banderas y músicas del mundo. En 5º Educación Primaria elegimos Brasil, ya que en Ciencias Naturales estamos estudiando los ecosistemas y habíamos comenzado por aprender sobre la selva del Amazonas.
Como siempre, preparamos los disfraces y el baile en el colegio y el día de la actuación todo salió perfecto.
Si pincháis en la foto, podéis ver los vídeos y las fotos de la página web del colegio.

CASCO ANTIGUO DE PAMPLONA

El pasado viernes 15 de febrero, el alumnado de 5º E.P. salimos al Casco Antiguo de Pamplona. Con ayuda de unas monitoras de la asociación Iñigo Arista, conocimos la historia de la ciudad: el origen de los burgos, las riñas y guerras que tuvieron durante 300 años, cómo se unieron...
También nos contaron cosas sobre las murallas: dónde ponían los cañones, dónde se colocaban los guardianes. Estuvimos en un mirador con unas vistas espectaculares a la ciudad.
Recorriendo las calles del Casco Antiguo nos enseñó el Archivo, donde pudimos ver una maqueta muy interesante de Pamplona. ¡Fue una actividad muy interesante y entretenida.

Pincha aquí para ver las fotos.

NEWS ABOUT OUR WORLD¡¡¡

Hemos comenzado a estudiar en Ciencias Naturales los ecosistemas, la biosfera, las plantas... Estos temas nos apasionan. Sin embargo, hay noticias que nos entristecen ya que no son muy buenas para el planeta Tierra y, por lo tanto, para nosotros y nosotras.

Durante los próximos días, iremos leyendo y comentando lo que pasa alrededor nuestra y lo podéis leer en nuestro muro pinchando en la foto. El primer comentario es sobre la selva del Amazonas, ya que hemos comenzado a conocer Brasil.

Aquí os incluimos unos links que utilizaréis para leer noticias sobre animales o plantas. Elige tu favorito o busca algún otro en la biblioteca y, después de leerlo, deberéis hacer un breve resumen en clase a vuestros compañeros y compañeras. Por último, escribiréis en el muro y pondréis una foto para que todos y todas podamos verlo.
¿Estás preparado? ¡¡Animo¡¡¡

Malasya: rainforest

https://kidsnews.mongabay.com/2017/11/grade-3-what-happens-when-a-forest-is-cut-down/

https://kidsnews.mongabay.com/2017/11/grade-2-deforestation-what-happens-when-a-forest-is-cut-down/

Giraffes in danger:

https://kidsnews.mongabay.com/2014/04/getting-to-know-the-endangered-rothschilds-giraffe/

Plastic

https://www.dogonews.com/2018/4/17/earth-day-2018-is-dedicated-to-reducing-plastic-litter-and-pollution

https://teachingkidsnews.com/2014/02/04/3-microplastics-threaten-great-lakes-marine-life/

Air Pollution

http://www.kidsecologycorps.org/our-environment/natural-cycles/air-pollution

Global warming

http://www.kidsecologycorps.org/our-environment/natural-cycles/global-warming

https://www.sciencedaily.com/releases/2019/02/190206131921.htm

https://teachingkidsnews.com/2017/03/05/scientists-working-save-arctic-ice-cap/

Water pollution

http://www.kidsecologycorps.org/our-environment/natural-cycles/water-pollution

Tree loss

http://www.kidsecologycorps.org/our-environment/natural-cycles/tree-loss

Rainforest:

http://www.kidsecologycorps.org/our-environment/natural-cycles/rainforests

Polar Bears:

https://teachingkidsnews.com/2011/02/16/dwindling-sea-ice-hurting-polar-bear-population/

Coral reefs:

https://www.livescience.com/64647-coral-bleaching.html

https://www.ducksters.com/science/ecosystems/coral_reef_biome.php

ART¡¡¡¡¡¡

OUR FAVOURITE SUBJECT......

We are going to make a lovely picture to work on hot and cold colours. It is difficult but not imposible....
click to watch the video.

And here is our pieces of art¡¡¡